En el marco de los Cursos de Verano de la UPV/EHU 2020. Este Curso de Verano tiene como objetivo fundamental el de exponer la relevancia y pertinencia de la literatura, la cultura y las artes norteamericanas como ejemplo de la representación de la multiculturalidad y de la diversidad racial contemporánea con el fin último de propiciar su aplicación didáctica en el aula. El Curso propone una aproximación a la realidad socio-étnica norteamericana a través de su producción artística y cultural. Así mismo, se pretende abordar la situación socio-histórica de estas comunidades y el papel de la mujer en las mismas. En concreto, plantearemos una aproximación a la creación artística producida por y acerca de comunidades tales como la vasco-americana, la chicana, la afro-americana y/o la nativo-americana. Del mismo modo, expondremos la representación de conceptos tales como, “el mito del Oeste” o “la frontera mejicano-americana” en las artes, como paradigma de la multiculturalidad y la diversidad étnica. En cuanto a la documentación, durante el Curso se propondrá bibliografía de carácter diverso (literatura, cine, música, artes plásticas, Street art), con el fin de que sea empleada en el aula para abordar la multiculturalidad y la diversidad étnica actual. Objetivos

Ofrecer una aproximación a la historia y a la realidad contemporánea de los Estados Unidos de América, y en particular al Oeste Norteamericano, y a su diversidad étnica y cultural, como paradigma de lo multicultural.

Exponer una aproximación teórica a la construcción de la diferencia étnica en Estados Unidos, englobada en el marco de los estudios étnicos y de género.

Exponer la relevancia del arte (Literatura, Cine, Televisión, Música, etc) en la representación y transmisión de una realidad diversa y multicultural.

Ofrecer un repositorio de material bibliográfico relacionado con la representación de la multiculturalidad y la diversidad étnica y de género en los Estados Unidos (y en particular, en el Oeste Norteamericano), con el fin de que sea empleado en el aula de secundaria.

Proponer una reflexión en torno a la relevancia de la utilización de la producción cultural (literatura, cine, televisión, música) para abordar la diversidad multicultural de las aulas de secundaria en el entorno pedagógico vasco-español actual. Público objetivo al que está dirigida la actividad- Alumnado universitario
- Estudiantes no universitarios
- Profesorado
- Público en generalPROGRAMA02-09-2020 09:00 - 09:15

Registro y entrega de documentación 09:15 - 09:25

Presentación por parte de la Dirección de la actividad

- Amaya Ibarraran Vigalondo Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea - Profesora Titular Universidad 09:30 - 11:00

“La expansión del mito del Oeste y su deconstrucción multicultural“ 

- David Río Raigadas Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea - Catedrático Universidad 11:00 - 11:30

Pausa 11:30 - 12:30

“Multiculturalidad, etnicidad, y arte: El caso de la frontera mejicano-americana“

- Amaya Ibarraran Vigalondo Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea - Profesora Titular Universidad 12:30 - 13:45

“Westerns, post-Westerns y multiculturalidad“

- Jesús Angel González López Universidad de Cantabria - Profesor Titular Universidad 13:45 - 14:00

Síntesis03-09-2020 09:00 - 10:30

“Multiculturalidad e indigenidad: Los nativos americanos, pioneros de la interculturalidad “ 

- Aitor Ibarrola Armendáriz Universidad de Deusto - Profesor Titular 10:30 - 12:00

“Cultura popular y multiculturalidad: el cine, la música y el arte chicanos“

- Amaya Ibarraran Vigalondo Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea - Profesora Titular Universidad 12:00 - 12:30

Pausa 12:30 - 13:45

“Multiculturalidad y música popular en la Cultura Norteamericana“

- Angel Chaparro Sainz Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitea - Profesor Agregado 13:50 - 14:00

Síntesis04-09-2020 09:00 - 10:30

“¿El final de los pastores?: La literatura vasco-norteamericana del siglo XXI“ 

- David Río Raigadas Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea - Catedrático Universidad 10:30 - 12:00

“Far Westeko Ahotsak: el cine, la música y el arte vasco-norteamericanos“ 

- Monika Madinabeitia Medrano Mondragon Unibertsitatea - Profesora Titular 12:00 - 12:30

Pausa 12:30 - 13:45

Mesa Redonda: “Una propuesta pedagógica: el Oeste americano como paradigma la multiculturalidad “ 

- Amaya Ibarraran Vigalondo Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea - Profesora Titular Universidad (Modera)
- Aitor Ibarrola Armendáriz Universidad de Deusto - Profesor Titular
- David Río Raigadas Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea - Catedrático Universidad
- Monika Madinabeitia Medrano Mondragon Unibertsitatea - Profesora Titular
- Angel Chaparro Sainz Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea - Profesor Agregado 13:50 - 14:00

Síntesis